2941 es un proyecto de educación intercultural en Secundaria. Vamos a descubrir España y Andalucía, lo que somos o hemos sido. Las huellas del pasado y la vitalidad del presente en nuestras identidades múltiples: aprender, crear, celebrar. Todo pasa a través del lenguaje, distintos códigos, muchas culturas, valores compartibles o compatibles.
Este primer tablero en Pinterest pretende dar motivos y pistas sobre la cultura gitana en Europa, España, Andalucia, Lebrija.
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INTRODUCCIÓN
Cada persona comenta la imagen que prefiera del tablero de Pinterest, a través de una entrada en el blog:
1) Descripción de la imagen.
2) Tema del que trata. Relaciones con hechos o personas que conoces.
3) Argumentación: razones por las que me parece interesante.
FASE 1: Formamos grupos cooperativos.
– Elegimos a las personas con más inteligencias y más dispuestas a enseñar a sus propios compañeros.
– Creamos grupos equilibrados de tres o cuatro personas: selección por turnos.
– Usamos la rúbrica de aprendizaje cooperativo para evaluar al grupo.
FASE 2: Planificar el trabajo
– Elegir un tema concreto a partir del tablero de Pinterest: una imagen o varias en relación
– Investigar con ayuda del profesor
– Elaborar un guión
– Decidir el tipo de actividad y el producto final: exposición, antología (arte, poesía), creación audiovisual, reportaje, entrevistas, etc.
– Investigar con ayuda del profesor
– Elaborar un guión
– Decidir el tipo de actividad y el producto final: exposición, antología (arte, poesía), creación audiovisual, reportaje, entrevistas, etc.
Cómo, comunicando: colaboratorio en Barco Exilio 